我是李明Bright，前阿里产品专家，某中型互联网公司产品负责人，有12年的互联网产品经理从业经历，负责过DAU数千万的产品，主导过从0到亿级收入产品的商业化，多次年度优秀员工奖，每年薪水都有较大提升。

这个小册子我主要分享自己的一些职场成长干货，助力大家职场能力提升，以及获得更好的回报，更多关于这个小册子的介绍，可以看第一篇。小册详细介绍点这里

我从大学毕业开始算，至今有12年的职场+创业经历，作为面试官，面试过大约有1000人，关于如何面试方面有一些心得体会，分享给大家。

我面试过的候选人主要是产品岗位、运营岗位，也有设计岗位、内容编辑岗位、客服岗位也都面试过，作为管理者也带过产品、设计、运营和市场团队，岗位层次应届生到总监级都有，每隔一段时间就会和组员沟通绩效，给大家做绩效考评，总结工作中做得好的和不好的方面。

面试通过最后入职的人大部分都顺利转正，并且都成为日后工作的骨干力量，也有个别在实际工作过程中表现出和预期不符的情况，被劝退或者自己选择放弃机会。

那么，作为面试官在面试时主要会考察哪些方面？我总结下来，一般在业务面阶段主要看的有5个方面：1、沟通表达能力。2、业务能力。3、遇到的瓶颈问题。4、潜力和可诉性。5、团队协作方面。

分别来说下。

1、沟通表达能力。 一是看对问题理解是否准确，这是最基本的要求，二是看是否能比较顺畅地表达自己的意思。业务能力强或者潜力股肯定都是能把自己会的东西很好地展示出来的，可以这么说，能讲得很好的人有可能是夸夸其谈，名不副实，但是讲都讲不好的人肯定不太OK。

TIPS：给的建议就是保持自信大方，会哪些就说哪些，实事求是，切记心态要好，也不要特别的去吹嘘夸大，面试你的人一般来说都是比你经验更加丰富，基本上能看出来到底是不是真的。

2、业务能力。 这个是核心要看的东西。基本上都会问你之前做过的项目，取得了什么样的成绩，做对了哪些事情，做错了哪些事情（这个考察复盘能力，复盘也是业务能力的一种）。

这是比较浅的一层，对于比较资深的岗位需要问到底层的原理，就是为什么要做这个事情，关键策略是什么，为什么这个策略能够解决问题。看看是不是从目标到策略到执行都有很强的逻辑在支撑，如果都能讲出来，并且底层逻辑表述得非常清楚，基本上这个候选人已经可以进下一轮面试了。剩下的其他方面是额外考察的，可以说是加分项，但不是决定性的，在业务面试轮还是业务能力的体现是决定性的。

一般在这方面我还会问到候选人对这个职业的理解，不同level的人对岗位的理解不同，比如初级的产品经理对产品岗位的理解就是做项目的，各种需求处理，更高级的会说排需求优先级，数据分析，用户调研这些，更资深的会说是要做决策取舍、洞察人性，知道用哪种解决方案性价比最高，有些认知方面的东西还是需要经过时间的锤炼才能打磨出来。

TIPS：大家面试前一定需要好好总结下之前的项目经历，为什么做这件事情、怎么做这件事情、取得的结果如何、结果的复盘，通过1-2个案例就能很好地体现出你的业务能力。

3、遇到的瓶颈问题。 我会比较喜欢问这类问题，去了解候选人现在所处的状态，以及如果真的要入职，这个同学他的劣势是什么，日常工作中如何帮助他去提升，以及工作分配上怎样尽量用到长处，规避短板。当然，最重要的还是看看有没有什么明显短板，短板太短了也不行。比如一个人如果说他老是跟同事吵架，那可能他在沟通方面不是很好，会带来较大的debuff。

TIPS：我建议大家工作中如果遇到这类比较激烈的问题还是不要直接去讲，要适当回避下，避免掉到坑里去，当然需要自己调整成长的还是需要自己去做工作，不要让自己有职业方面的硬伤哦！

4、潜力和可塑性。 一般会看候选人有没有复盘的能力，对于问题是不是会去找原因并且持续地去改进。对于不会的东西，是不是会主动地去学习。对于一些新的技术、新的趋势是不是有进行关注。人是不是比较地聪明。如果一个人又聪明，又努力，那么他没有道理干不好工作。

TIPS：可以说下自己通过一个什么问题进行挖掘然后能力提升的CASE，以及平常自己会看书、看视频等去学习，保持一个成长的状态，这样面试官会非常喜欢。

5、团队协作方面。 会问下跟之前团队成员的配合是怎样的，有没有遇到什么问题，有没有关于团队协作方面的优化。

这个会作为补充了解下，因为现在做事情都是需要teamwork的，然后对于有些岗位比如产品经理就会特别关注下驱动力这块，因为产品经理作为团队的发动机，掌握着团队的整体工作节奏，能不能很好地协同团队是判断产品经理水平的一个重要指标。对于高阶的岗位来说，还要再看下团队管理方面的经验和能力。

TIPS：不管是不是有管理岗位的经验，都可以将之前和团队协作完成任务的CASE进行总结，体现自己是一个很好合作的类型，都会是加分项哦！

好了，关于面试的部分暂时先说到这里，后面会继续补充分享更多有关面试的经验，祝大家面试顺利，拿到满意的Offer。